[转帖] 各式虎妈汇萃 还是中国虎妈最彪悍

有人讨厌虎妈,而我对虎妈却充满敬意,尤其是名副其实,德才兼备的虎妈。真正的虎妈勇敢顽强,乐观向上,坚钢不可夺其志,逆水不能阻其行。象我这种有虎心无虎胆,有虎意无虎威,有虎梦无虎能的随意懒惰志大才疏充之流,只会对娃大唿小叫,只能在家上蹿下跳,离虎妈的境界,相去远矣。

  之所以想起写这些各种各样的虎妈,实在是她们给我留下了深刻的印象。无论是台湾虎妈,日韩虎妈,东南亚虎妈,都有许多值得我们大陆妈妈们学习的地方。台湾女性深得中华传统熏陶,把个温良恭俭让发挥得淋漓尽致,令我们这些土生土长的炎黄子孙自惭形愧;日韩女性谦恭刚毅,和她们相比,自觉比柔不如人家温软,比刚不如人家坚强;东南亚诸国如新加坡,马来西亚等的女性,阳光外向,随性自然,但内心深处都颇为好强,不轻易认输,敢拼敢chuang 。

  国人向来认为“万般皆下品,唯有读书高”,只要孩子肯上进,父母可以砸锅卖铁甚至乞讨要饭。如今竞争越来越大,机会越来越少,父母们更是挖空了心思削尖了脑袋也要把孩子塞进好学校。

  孩子们多,好学校少,于是父母们又抖擞精神陪孩子练十八般武艺,实指望一朝鲤鱼跳龙门,金榜题名天下知,光宗耀祖长志气,笑傲江湖任逍遥。

  于是造就了千千万万的虎妈狼爸,虎妈逞威,狼爸咆哮,国内纷纷,海外扰扰,都云虎妈狼爸专制无理, 简单粗暴,岂知他们也是骑虎难下,进退两难。况且,虎妈狼爸是好做的吗,没有勇气,没有决心,没有毅力,没有恒心,没有技术,没有手段,绝不会明知山有虎,偏向虎山行。

  身边有一些虎妈,虎虎生威,虎虎不同。有大陆“虎”,台湾“虎”(应作中国台北),日本“虎”,韩国“虎”,马来西亚“虎”,美洲“虎”等等。

  (一) 台湾虎妈

  印象最深,感触最大的是台湾虎妈。台湾女性普遍听着嗓音婉转,看着性情温柔。有位台湾妈妈,长相颇有几分林志玲的神韵,燕语莺声吐着温温软软的台湾普通话,看似柔弱女子。其子天资聪颖,品学兼

  优,名列前茅,性情随和。母子俩无论从外形,从谈吐,均看不出“虎”妈“虎”子的特质。

  后来,渐渐知道虎妈的手段。对孩子,其爱是深沉的,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,她总是准时出现在学校门口,翘首以待孩子出来,满目的关爱,满脸的殷切。看见孩子,一把拉住,接过书包,叫声小名,舐犊之情,令人感动。据说,她给孩子制定了详尽的食谱,无一日相同,无一餐马虎。对学习,其则是严格的,她从不许孩子参加学校的外出活动,也没让孩子学习任何课外技艺,专攻学业,精益求精。她的努力没有白费,孩子的学业在同龄孩子中遥遥领先,基础扎实,思路开阔。

  她的手段不限于此,她更是家委会的首脑,哪位任课老师有一丝马虎,或一点错误,她会马上组织全体家长对其弹劾(,生怕影响孩子的学习。因此,她的班上的老师都循规蹈矩,兢兢业业。她也深通上层路线,跟学校各个领导和职能部门关系匪浅,可谓要风得风,要雨得雨。但她从不张扬,做人低调行事稳健。她还擅长做思想工作(颇有共产党人的风范),哪个家长和她的想法不吻合,她总会利用各种机会对其作剖心置腹的长谈,被谈话家长心里大声唿喊“老大,我从了。。。从今起,您说向东我绝不往西,您说入地我绝不上天...”

  最叹服于她为了一个个家长的签名,风里来雨里去的站在校门口,不签满绝不罢休。那时才知,在她柔柔弱弱的身影里,藏着一颗坚韧的心。

  因为她态度认真负责,因为她孩子成绩出类拔萃,也因为她常为班主任“分忧解难”,她的孩子连年被评为各种优秀,大队长市三好等等,荣誉加身,风光无限。

  这正是台湾虎妈不一般,外柔内刚有手段。

  (二) 日韩虎妈

  认识几位日本韩国的虎妈,她们有很多相似的地方(所以就一起八了 ~~ )。比如做事认真,礼貌待人等等。每回碰到她们,她们的见面礼都特别隆重,面带笑容,深鞠一躬,口吐莲花,靠你起哇 …

  说起做事认真,再没见过比日韩妈妈更言而有信精益求精的了。有回,孩子班搞圣诞活动需要装饰教室,有位在网上开店卖自己手做的小饰品的韩国妈妈,被家委会的成员拉来当壮丁,她二话没说,把自己的家伙什一古脑带到教室当场开工,忙活了几个小时,做了许多美伦美幻的饰品贴在墙门窗上,挂在圣诞树上,为活动添色不少。

  还有一位,也是韩国人,据说她为了给班里活动准备新鲜的寿司卷,大早上三四点爬起来一锅一锅地蒸米饭,我听说后简直无地自容。就我这种懒人,每回要带吃的到学校都是跑超市买几盒交差了事,还给自己找理由,万一吃坏了不必承担责任。人家日本韩国妈妈每每都准备了新鲜出炉的小饼干,小点心等带去学校,而且不象大陆一些豪爽妈那样王婆卖瓜,人家是低眉顺眼,无限温婉,遂令老少大陆男,不重国女重日韩 ~~

  这只是认真的一个方面。更重要的是,他们对孩子的学习都特别重视。我家俩孩子班上都有许多日本韩国小孩,大部分都很刻苦,汉字写得比俺娃还工整。其中有一位特别突出的,是个女孩子,是所谓的五朵金花之一。

  她的妈妈就是那么一位平日不苟言笑,待人特别礼貌,做事有板有眼,推娃颇具成效的日本虎妈。孩子虽是日本娃,但汉语成绩优异,听说读写,抄背作文,样样拔尖。一笔好字,工整秀丽,一手好文,花团锦簇。更厉害的是她的英文也不错,是外教老师的小甜心,每堂课不叫她个十回八回的都不过瘾。这还不算,日本虎妈为了传承日本文化,弘扬日本精神,送女娃周末去日本学校学日语,而且每天早上六点准时叫娃起来学日文。当时听得我是心惊肉跳,六点,俺还在唿唿,娃还在睡觉。

  功夫不负有心人,因为日本虎妈的严格要求和坚持不懈,孩子三门语言在手,据说回日本后一举考进了当地非常难进的好学校。

  在日本,韩国虎妈的身上,我似乎理解了为什么在美国的大街小巷能看见日韩汽车来回穿梭,而看看自己,也隐隐明白了为啥 made in China 终归只能出现在 dollar tree 和 wal-mart 。

  这才是:日韩虎妈非等闲,温婉坚刚不怕难。

  (三) 国产虎妈

  前边提到过的那些台湾日本韩国虎妈,是在国内遇到的。当然哪儿都有精华,哪儿都有糟粕。比如孩子班有个韩国男生特别捣蛋,专门欺负弱小群体,还特会在老师面前来事,有被欺负的孩子的家长找到学校来论理,还被他奚落一通。老师也管不了,因为他当面一套背后一套,后来见到他的妈妈,才恍然大悟,啥叫有其母必有其子,算见识了。

  这当然是个案,大部分海外家长都是比较知书达理的。有人不满我把台日韩女性写的太好,其实谁没有几个优势,谁没有几个缺点呢,三人行必有我师焉,多看看别人的长处,多找找自己的不足,这就叫取人之长,补己之短。

  还有人说在美国的日韩妈妈大都比较 relax , 不象我描述的那么小心翼翼,可能是环境的原因吧。在中国因为周围多是本土人,相比之下他们更小众,所以可能更没有安全感吧,瞎猜的 ~~

  接着八那些彪悍的虎妈。

  这次说说国产虎。对我来说,国产虎最感亲切,因为熟悉她们的路数,知晓她们的绝技,理解她们的苦处,欣赏她们的手笔。国产虎妈通常有两种,强势型和闷骚型。

  先说强势型的。一般这类虎妈都高调出场,来势汹汹,王者风范,让人望风披靡。她们通常是职场中的强将,生活中的达人。

  有位虎妈,是公司 HR 主管,常把工作中的术语和作派带到学校来。跟老师聊天也常是一副教化的口吻,小学老师通常较年轻,在此虎妈强大的气场中,也只好随声附和,口是 心非。虽然老师不见的喜欢这号虎妈,可也不敢得罪,哪句说不好,哪件事没做对都免不了一场是非。

  强势虎妈对孩子的教育都有自己的一套,且为之自豪,对别人的做法看不上眼,觉的不入流。她们喜欢紧跟国际形势,抓住主流焦点,走在时代前沿,勇做国内尖端。有位有钱有闲的虎妈,相貌出众,才智过人,她走路从来都目不斜视,自视甚高。对孩子的教育也独树一帜 ,别人把孩子送去玩大球,她送孩子学小球(高球),每星期某天某时准点成行,雷打不动。孩子给练的一副绅士作派,言谈举止中流露出优越感和对他人的鄙视,有点象傲慢与偏见中上半场的达西(至于是否有达西的内在可不好断言)。跟其他同学说,我以后要做董事长,你们只能做打工仔,让其他小孩既惭愧又不甘。

  强势虎妈还有一种,热心学校事务,喜欢公众发言,而且言必有物,咄咄逼人。如果需要跟学校理论或和上级单位(社发局之类的)申辩,她们绝对是中流砥柱,家长精英。有个班,几个家委会的成员都是在哪都说一不二的人物,眼睛里揉不得沙子,容不得孩子受一点委屈。老师教课不好,联名上书 ----- 赶;教室位置不对,去学校抗议 ----- 换。这么着,她们班在最好的教室里,由最好的老师上课,让人不得不叹:会哭的孩子有糖吃,亘古不变。

  当然还有很多不同的分类,就不一一道来。

  再说说闷骚型的。这种虎妈通常都很谦和,公开场合对其他孩子夸赞有加,对自家娃贬损无度,背地里,快马加鞭催孩子学习各种技能,样样争先,决不甘心被别人甩在后面。

  闷骚型一般都是完美主义者,她们的孩子常常已经非常优秀了,可她们还是唉声叹气,叫苦不喋,叹孩子成绩不够高,愁孩子的态度不够好。有位此类虎妈,女儿在班里数一数二,又多才多艺,在其他家长眼里,都是求之不得的孩子了。她每天依然让女儿做很多练习,说她马虎,要多练才能克服。啥叫不比不知道,一比吓一跳。人家是精益求精,俺自个是能煳弄就煳弄,不服不行阿。

  闷骚型虎妈也喜欢走上层路线,偷偷的给老师塞个红包,私下里给老师送个礼物,也是人之常情。在学校公共场合,她们一般不轻易发言,尤其是当两派对立的时候(无关紧要的事),她们有话会藏在心里,坐山观虎斗 ~~ ,但如果事发重要,有关切身利益,她们也会言简意赅,表明自己的立场,据理力争。

  总之,别管啥类型的虎妈,在孩子的教育上认识相同,态度一致。对国产虎妈而言,最叹为观止的是那种手中有巨大资源,且能将此资源用在孩子教育上的虎妈。

  就不说那些公务员外交官啥的了,近水楼台先得月,前人栽树后人乘凉,也没碍谁啥事。但说说学校老师,这才是真正的靠山吃山,靠水吃水。学校老师但凡有孩子的,跑不了,都是虎妈一个。而且都善于利用有利资源给孩子创造机会。

  认识一个中学校长,她任校长期间恰好是女儿升入初中,自然就把孩子揽在自己学校里。她创办了一个艺术团体,让女儿挑大梁,请来全上海最好的老师教,出经费让艺术团周游多国,影响巨大,成绩斐然。为了让女儿有个更亮丽的简历,她又在学校组建了数理化竞赛班,专门参加国际比赛,也是请最好的老师,用最好的教材,学校出经费,让孩子们四处练手,增加经验。她的女儿也争气,果然在全国比赛中得奖。有了这么多成就,再加她的人脉,女儿如愿以偿进了上海“四大”高中之一。后来,她又通过关系给孩子办了国际交流生,到美国镀金来了 ~~

  这就是:中国虎妈有资源,全校陪绑上虎山 ~~

  只怕这回一出,又迎来一堆板砖,俺家现在不盖房,众看官且悠着点。俺纯是写着玩,如果触动了您哪个痛处,绝非有意,还望海涵 ~~

  以上是国内见识的各种虎妈,到美国后发现这里的虎妈表现卓越绝妙,境界更上一层,容俺仔细观察,细心揣摩,另行汇报,见笑~~
呵呵,虎妈好啊。