对于一般人普通教育,数学功能,培养人的逻辑推理能力,特别是演绎推理,于是在这个过程中逼近真理和事物本质,把直觉的东西验证得出抽象结论。
对于数学精英的教育,最近北京理工大学出版的《完美的证明》提供了一些值得深思的故事,故事中中俄两国最尖端的数学家面临名利的表现,反映出同时是社会主义教育体制,苏俄和中国还是有所区别,正如复旦大学今年故世金教授所说苏联的大学残留一定西欧文化的传统。
中国的悲剧是每个人从小的第一课是学习说谎作假,在这个基础上拍马,终极是金钱。失去的好奇心和求知欲
读过6、7种爱因斯坦传记,爱因斯坦给我最深的印象,一生保持童年时代的好奇心和超越常人求知欲