老木匠

现在大学教学中的主要问题确实是讨论班太少。

原因一是学校不重视，没有要求、没有设计；

二是教师不愿意，读讲义轻松，读完了忙自己的，主持讨论班万一学生提出的问题解答不了，太丢脸；

三是物质条件不具备，现在建造的学校教室大多是大讲堂，100人、200人的，缺乏可以围坐的、一二十人的教室；

四是从小学、中学开始都是这样的满堂灌的教学，学生也不愿意讨论课。尤其是讨论课的打分是教师自己主观感觉成分很大，“不公平”，结果学生也不愿意，情愿考闭卷的标准化的考卷。

甚至现在很多研究生班都是大班上课。更不要说是本科了。

现在的教学方法并不影响少数的天才学生出成绩，但是没有办法提高大多数智力中下的学生的能力，造成脱节。