台湾小学课本里的“蒋总统”

 
  
    “去河边看鱼逆水向上游”是台湾孩子对蒋总统的第一印象,我们这些笨孩子只会想到鱼抓来该清蒸还是红烧,难怪他当总统,我们被统。这是我小学二年级读的课文,国语课本第三册第十二课《蒋总统小的时候》:蒋总统从小就不怕劳苦。他每天都要洒水扫地,帮着母亲到园里去种菜。母亲织布的时候,他就在旁边读书。
    有一天,他到河边去玩,看见河里有许多小鱼,向水的上流游。因为水太急,几次都被冲下来,但是小鱼还是用力向上游。蒋总统看了,心里想:“小鱼都有这样大的勇气,我们做人,能不如小鱼吗?”蒋总统小的时候,不怕劳苦,又很有勇气,所以长大了,能为国家做许多事。
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    “泥土与寄生虫”,是台湾孩子对蒋总统的第二印象,我们这些笨孩子只会乖乖听老师说话,谁敢找老师来“爱国”,难怪他当总统,我们被统。这是我小学三年级读的课文,国语课本第五册第九课《爱国的蒋总统》:
    蒋总统从小就很勇敢,又很爱国。所以他在年轻的时候,就进了陆军学校,预备将来保护国家。
    蒋总统在陆军学校求学的时候,有一天,有一个教卫生学的日本教官,拿了一块泥土,放在桌子上,对学生说:“这一块泥土里面,有四万万个微生虫。”这句话引起了蒋总统的注意。
    日本教官又说:“这块泥土,好比中国。中国有四万万人,好象是四万万个微生虫,寄生在这块泥土里一样。”蒋总统听了,非常气愤。他走到桌子前面,把那块泥土分成八块,然后向日本教官说:“日本有五千万人,是不是也像五千万个微生虫一样,寄生在这一小块泥土里呢?”
    日本教官没有想到中国学生里面,会有这样勇敢爱国的青年。一时面红耳赤,说不出话来。
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    “训斥张学良与杨虎城”是台湾孩子对蒋总统的第三印象,我们这些笨孩子只知道自己头不可断,身不可死,谁敢找老师去“爱国”,难怪他当总统,我们被统。这是我的姊姊小学四年级读的课文,国语课本第七册第二十一课《伟大的蒋总统》:
    今天是十二月二十五日,早晨上国语课的时候,王老师对班上同学说:“你们知道今天是什么日子吗?”小明立刻站起来说:“今天是民族复兴节。”王老师说:“对!不过还有一件更值得我们纪念的事,你们知道吗?”大家都一时想不出来。
    王老师就郑重的告诉大家说:“在民国二十五年的冬天,那时全国军民,在蒋总统的领导下,正奋发图强,向民族复兴的大道迈进。谁知道张学良与杨虎城,受了共党的唆使,趁着蒋总统到西安视察的时候,偷偷的派了许多兵,把行辕包围起来,并且提出了许多无理的条件,强请蒋总统签字。
    蒋总统不但严词拒绝,并且大加训斥,说:『我头可断,身可死,中华民族的人格和正气,不能不保持。我代表整个民族,四万万人民的人格,人格假使有毁伤,民族也就不能存在了。』
    张,杨二人,因深受蒋总统伟大人格的感召,和全国军民的指责,便在十二月二十五日,护送蒋总统回南京。当时全国军民疯狂庆祝,比在任何节日都热烈。”同学们听完之后,都觉得蒋总统太伟大了。
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    “一个人当两万人用”是台湾孩子对蒋总统的第四印象,我们这些笨孩子一个人只能当半个人用,难怪他当总统,我们被统。这是我小学五年级读的课文,国语课本第九册第九课《忠勇的蒋总统》:
    民国十一年,国父孙中山先生在广州的时候,他的部将陈炯明叛变了。国父就到永丰军舰上去避难。这时候,蒋总统正在上海,听到国父蒙难的消息,就决心赶到广州去帮助国父平乱。许多人劝阻蒋总统说:“现在你到广州去,好象是走进虎口里一样,这是非常危险的。”蒋总统回答说:“我到广州去,是为了帮总理完成革命事业,怎么能够顾到自己的危险呢?”他救立刻启程,到了广州,登上永丰军舰,来保卫国父。 
    国父看到蒋总统来了,非常欢喜,对新闻记者说:他来了,好象增加了两万援军。”
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    “使青天白日的光辉,重新照耀在大陆上。”是台湾孩子对蒋总统的第五印象,我们这些笨孩子写任何作文,都不会忘记用这段话作结尾,难怪他当总统,我们被统。这是我小学五年级读的课文,国语课本第九册第九课《自强不息的蒋总统》:
    浙江省东部的奉化县,山水秀丽。县西武岭镇,是全县风景最优美的地方。这里有一处叫千丈岩,瀑布飞泻,于优美的环境中,更显出雄伟的气势。因为著名的剡溪,恰好从这里出口,所以武岭又名溪口。我们的民族英雄蒋总统,就在这个镇上诞生。
    蒋总统名中正,别号介石,生于民国纪元前二十五年。在他八岁和九岁的两年间,祖父和父亲相继去世;从此教育他的责任,完全由慈母王太夫人担负起来。
    十二岁的那一年,他离家求学,王太夫人勉励他说:“我辛辛苦苦的供你求学,并不是希望你将来做官发财,而是要你能为国家出力。”他听了母亲的话,深受感动,就立下了为国服务的大志。
    他求学的态度非常认真:阅读一本有价值的书,一定从头到尾加以圈点;还要写笔记,加眉批,把书中的精义都用红笔标出来,以便深入研究。
    他尤其重视品德的修养,为了养成有恒的习惯,天天写日记,几十年来,从不间断。他在日记簿上,记下读书的心得,记下当天重要的事情,也记下对自己日常行事的反省。
    青年时代的蒋总统,曾在日本东京振武学校,接受了三年严格的军事训练。毕业后,入陆军野战炮兵联队见习。见习的地方,冬天气候严寒,操场上常有很深的积雪。他早晨刷马,晚上回来擦靴子,劳苦操作。他常警惕自己:“将来战场生活,还要比今天苦十倍;我季当了军人,今天这一点苦,算得什么呢?”由于他深切的体认,使他锻炼成钢铁一般的体格,更坚定了百折不回的意志。
    他就是这样自强不息,所以能有丰富的学识,崇高的人格,坚毅的精神,和伟大的成就。后来,日本侵略我国,他又领导抗战,艰苦奋斗,获得了最后的胜利。由于他领导正确,每一次都能打破难关,战胜敌人。
    现在他正以自强不息的精神,领导全国军民,从事反共复国的大业,要把大陆同胞从水深火热之中拯救出来。我们相信:在他的领导之下,必能消灭共党,使青天白日的光辉,重新照耀在大陆上。
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    “蒋总统万岁”是台湾孩子对蒋总统的第六印象,也是我们这些笨孩子从小喊到当兵退伍的口号,难怪他当总统,我们被统。这是我的姊姊小学三年级读的课文,国语课本第五册第十二课《蒋总统万岁》:
    开封城里最热闹的地方,有一座大楼。共党占据了开封的时候,就在那座大楼的墙上,挂了一幅毛匪的像。
    一天早晨,一个卖菜的经过大楼前面,看见毛X的像被人撕掉了,墙上贴着 蒋总统的画像,旁边还写着“蒋总统万岁”五个大字,他心里高兴极了。于是一传十,十传百,大家都跑来看 蒋总统的像。
    后来共党知道了,就叫了许多匪兵把看的人赶走,并且用白粉把墙上的字刷去。
    第二天的早晨,墙上又写了“蒋总统万岁”五个大字。共党很害怕,说是游击队进了城,就叫匪兵全城搜查。结果,空忙了一场,一个游击队员也没有捉到。

这篇文章好,只是没有写后来台湾是如何淡化蒋总统的。

借台湾这些愚民政策来分析历史,比较容易通过审查,可以深入讨论此命题。

现在陈水扁也是用另一种的愚民政策,台湾血统论,应该说也是有基础的。

参加交流

看一看,乐一乐,哥俩好,两岸真是血脉相连

即使在地狱,也要把它变成天堂
虽然都是伟人,却也看出是一样的没出息,离开了愚民政策一天也坐不下去.