原帖由 David 于 2008-9-18 09:35 发表
一般而言,美国教育体制比较宽松,是个“shopping mall”,有兴趣,吸收能力强的可能大包小包往家里扛,没有兴趣的可能浮光掠影,早早开溜,好的也能活得不错(如开车送邮件,也能挣个四万),坏的变成了混混。中国的教育体制是流水线生产,胖的瘦的,愿意的不愿意的,全都上流水线去处理一番。
原帖由 David 于 2008-9-30 16:17 发表
这次到北方,可能看到有些学校也在推行更多的讨论式的教学,但总体上,不是“草根”的文化中固有的东西,根基不牢,很容易被一言堂的授课取代。也有个别重点中学,校长说我们这里不用“探究式学习”,让我差异。
如果中国大的语言环境依然是上面定调子,下面作传声筒,教学改革要求学生更多的参与,更多主动学习,更多的“主体意识”,还有相当的困难。校长们,教师们熟悉的一套,还是有强大的惯性。
欢迎光临 燕谈 (http://www.yantan.us/bbs/) | Powered by Discuz! 7.0.0 |