英国新教育法案 强调家长对学童的教育责任
Department for Children, Families and Parents.(2009). Children, School and Families Bill proposes more powers to parents.
英国「儿童、学校暨家庭部」(Department for Children, Schools and Families)日前公告一项教育法案,这项法案主要有三个重点:让家长和学童在教育事务会有更多的参与,赋予学校处理教育事务更多的自由,以及针对家长、学童及学校的教育责任更清楚明瞭的阐释。
这项法案对学童及家长的责任的说明,对于英国相关教育法案而言,可以说是头一遭。这当中包括家长及学童针对学校事务所应享有的权利,以及对学校未尽到这项责任的后续处理,而更多的权利伴随而来的是更多的责任。家长的教育责任除了在「家庭学校约定」(Home School Agreements) 当中对家长教育权的行使有更确切的说明外,还有他们对学童行为所应负的责任。这个法案同时给予学校更多的权力,来确保这项协定的执行,目的让家长能对学童的教育有更多的关心。「儿童、学校暨家庭部」部长艾德博斯(Ed Balls)也给家长一个明确的讯息,那就是每位小孩如果有某一个科目进度严重落后,可以申请私人老师。学校若没有提供这项服务的部门,将可要求地方教育当局提供这项服务,让每位学童有求取在学业上进步的权利,这项服务不限于校内校外。
美国医学研究机构(Institute of Medicine)日前接受美国农业部委託,针对学校饮食进行了研究和建议。这个研究机构指出,学校餐点应该採取新的健康目标和标准,目前所根据的 1995年和1989年准则,明显跟不上最近的变化。美国医学研究机构的官员史黛琳斯表示:「我们学到了关于营养和健康的新东西,尤其是学龄儿童。我们学到的是饮食摄取量的重要性。这比从前清楚得多。所以将现有的证据带入目前的知识基础,会和我们保护孩童健康的方法一致。」
美国大学心理谘询协会(Association of American Universities counseling association)当选主席、同时也是西肯塔基大学心理谘询和测试中心主任的布赖恩,范.布伦特博士(Brian VanBrunt; EdD.)认为,大学生的心理健康状况不容乐观,而且正在恶化。
英国地方博物馆与中小学教育的结合工作,在「文艺复兴计画」(Renaissance in the Regions)与「博物馆教育策略委员会纲领」(Museum Education Strategic Commissioning Programmes)的引导下,有大幅度的进展。根据英国「博物馆和美术馆研究中心」(Research Centre for Museums and Galleries)的研究报告(注1)显示,自2003年至2007年的地方中小学校参访博物馆的评鑑中,最有成效的部分为学校师生的高满意度:学生与老师的参访满意度均达到80%以上,大部分的学生对于参访博物馆的评价为「相当有趣」和「极为喜欢」。至于大多数的老师,对于参访博物馆的期待,除了在教学可以达到学程指标,并且希望学生藉此可以学到基本的公民道德,而博物馆可以协助达到此二大目标,因此对参访博物馆相当的肯定。
除此之外,从该中心针对英国英格兰地区的学校参访博物馆问卷中可以发现,英国学校参访博物馆的状况和台湾类似,多以国小学生为主(约81%),到了国中、高中参观比例(14%)相对地非常的低(注2)。整体来说,90%的老师认为参观博物馆与其教育学程有直接的关系,其中50%是为了历史教育学程,11%为艺术与人文及5%则与科学教育学程有关。受访老师们也同时认为,博物馆是一种很有影响力的教育方式,特别是在激发小朋友的创造力上,藉由不同于学校的教学方法,可以让学生有不同的体验。因此,老师在对博物馆的要求上,也会比较著重在是否博物馆有提供资源教室?是否博物馆有足够的人力可以协助老师管理班上同学秩序?一般大众对学生在博物馆参访时的社会观感是否负面?例如在展场中,学生秩序是否影响到一般观众的参观,而使一般观众不悦。最后,博物馆是否能够补助学校高额的交通费等等问题,这些都是老师所关注的重点。
在这个研究报告中,另外一项重大发现,是在分析这些学生的居住地区后,发现学生来自于偏远地区占相当大的比例,这样的发现証明了英国政府长期以来一直想要达到的博物馆全民化的目标,终于有一定的成果。从学校对博物馆的选择也指出,大多的学校会选择距离较近的地方博物馆,而非长途跋涉至所谓的明星博物馆。这也验证地方博物馆在学校教育有其一定的重要性,故政府在对地方博物馆的支持,不容忽视。
研究中也意外地发现,约30%的学生在学校参访后,会带自己的家长再回博物馆参观,这对于博物馆而言,无非是一个相当大的鼓舞。英国政府重金投资的「文艺复兴计画」,对于地方是否有建设?对于博物馆和学校是否有影响?数字会说话,在这个研究报告中,提供最直接的量化证据,也为未来学校教育在结合博物馆方面,奠下良好的基础。
注1:该报告之总结果发表于2009年10月20日于「博物馆、文化产业及社群融入」(Museum, the Cultural Industries and Social Inclusion)研讨会中(地点:伦敦V&A博物馆)。
注2:引自RCMG (2006)What did you learn at the museum today?, London: MLA, 第8页。作者: kemingqian 时间: 2009-12-14 07:08
根据2007年美国现代语言学会 (Modern Language Association of America)发表的研究报告,美国大专院校注册研修中文课程的学生人数,在4年之内 (2002-2006年) 成长了51%,达到了5万1,000人。虽然大部分的学生仍选择学习西班牙文、法文或德文,但是该报告指出,这些语言已逐渐失去优势。
这些学生过去一年很可能有性伴侣,他们可以接受「男女在一起发生性关系,而不发展进一步关系」。住男女生宿舍的学生比较可能每周饮酒,甚至滥饮。承认每周滥饮的比率占41.5%,住单身宿舍滥饮的比率为17.6%。此研究的结果刊载于17日出刊的「美国大学健康期刊」(Journal of American College Health)。