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楼主
发表于 2007-10-20 00:22
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这13个点换一种方式排列行不?
乍一眼看成“这个13点换一种方式排列行不?”
飘过~~
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沙发
发表于 2007-10-20 00:29
|
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看完一半的跟帖,才终于醒悟过来,老师为什么要把11个圈排成两行,一行5个,一行6个了。
老师(郁闷地):你们没看懂我的版面语言。我的暗示已经很清楚了,11个圈,为什么排成两行,没有排成3行,4行呢?
做小学生,不仅要懂得算术,还要懂得排版,从排版方式读出背后的意图。。。。
[
本帖最后由 emmer 于 2007-10-20 00:31 编辑
]
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