伊来

儿子班上又改选了，儿回来后说差点当上学习委员。我笑他：你成绩又不算好，怎么会选你当学习委员？儿说：不要学习好，就两条。一是守纪律，二是帮助别人。我说：这两条你都挺好啊。儿答：可是我帮助别人，别人不知道，我都是在下课时拣废纸的。又问他：怎么选啊？儿说是由学生自己提名，然后大家举手表决，老师也有一票。呵呵，程序倒是很民主。只是小孩子们依据什么提名或赞同呢？
上小学时我就几乎把我这辈子的官运全用光了。那时候好象没这样的民主程序，都是老师任命的，标准就是成绩要好；初中时因为没有记下没交作业的同学名字，被班主任当场撤掉了学委。从那以后，我好象没再当什么班干了；但是，也是从那以后，我成了班级里实际的“骨干”。那些最捣蛋的同学一直记得我的“义举”，他们只听我的。

伊来

泽雄兄所述让我想起一个笑话：某单位有一个出国名额，要求无记名投票。最后的结果是：门卫老李因得票数最高而获得了这个出国名额。
难道也是类似的心理？