“每个孩子都应与名著约会”非常爱和赞同这个观点,泛读名著对一个十岁以上的孩子来说应该是塑造他人格最好切入点,(虽然并不能保证他成为一个品格优秀的人),而且觉得“从西方文学入门,然后学现代文学,最后是古典文学”这个路数也称得上有板有韵。我觉得西方文学的人文思想最有益于人类的成长,无论诗歌,寓言童话,还是小说,或绘画。例如你也许不记得唐璜,雪莱的任何诗句,但诗中浪漫,纯洁,,坚贞,高贵的情怀和品格却是你一辈子的奢望和追求
多谢水笺。大为认同。
周泽雄 发表于 2011-1-7 16:45
不谢,不谢。还有可以交流的是我身边有几好友和同事的孩子上高中时父母就送他们去了国外读书,他们最大的欣慰是孩子在国外一年二载,男孩子个个彬彬有礼,,懂得谦让,安静了很多,而女孩子更加懂得交流,独立精神更强。这不能不说与身处的文化氛围有关。