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“每个孩子都应与名著约会”非常爱和赞同这个观点,泛读名著对一个十岁以上的孩子来说应该是塑造他人格最好切入点,(虽然并不能保证他成为一个品格优秀的人),而且觉得“从西方文学入门,然后学现代文学,最后是古典文学”这个路数也称得上有板有韵。我觉得西方文学的人文思想最有益于人类的成长,无论诗歌,寓言童话,还是小说,或绘画。例如你也许不记得唐璜,雪莱的任何诗句,但诗中浪漫,纯洁,,坚贞,高贵的情怀和品格却是你一辈子的奢望和追求 |
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