[转帖] 我曾是一个被教育伤害过的孩子——庆祝刚结束的16年的应试教育

有爱才有未来

“我突然有一种被伤害的感觉，伤害我的便是教育”

——摘自华希颖《属于个人记忆的“科学”》，原载于《早期教育》2003年第3期

我曾是一个被教育伤害过的孩子！

原本打算今生都不会去打扰那段黑色记忆，可为了庆祝16年应试教育的结束，我愿将此作为礼物送给自己！

……………………………………………………

我不明白——

为什么不会做数学题就要挨打？

我不明白——

为什么要一直不停地打我，直到我蒙对了答案为止？

我不明白——

亲爱的老师，这就是您要的结果吗？我这辈子都恐惧数学了！

我不明白——

为什么不会做数学题就成了您口中的笨蛋了？“她是班级里最笨的人！”

呵呵，是吗？我是吗？也许……

真的如您所说，我是最笨的孩子！

至少我现在连小学一二年级的数学题都不敢做，连我的小外甥女问我数学题，我都不敢教她！

曾经的我，是多么的无助！

我不敢告诉父母，因为我怕父母也知道我很“笨”。

我想保留一点我那少的可怜的自尊心！

自卑，敏感，胆怯……

老师们，你们成功地造就了这样一个我！

你们满意这个结果吗？

也许，你们早就不记得有这样一个我存在着！

又或者，我只是被伤害的人之中的一个！

其实，我也该庆幸，我是幸运的！因为她的经历比我更加令人震惊！

她，很巧，也是数学教育的牺牲品！

她在某次公开课上，因为算错答案，将答案错算成5，

而被老师在身上可见的皮肤上——脸上、手臂上写上了密密麻麻的数字“5”！

……………………………………

我流着泪听完她的诉说，我很想抱着她，告诉她：

“别难过，一切都过去了！我们都长大了，他们再也伤害不了我们了！”

但是，没用的，伤害已经渗入了我们的骨髓了！

我们的心已经有了一道伤口，哪怕用最好的创口贴也不能使它不再痛！

痛！真的好痛！

………………………………

相信吗？从理智上我不恨你们！

因为这不仅仅是你们个人的错误，教育制度也有不可推卸的责任！

不过，不幸中也有万幸！

那个女孩成了一名老师，而且是一位非常优秀的老师！

她告诉我，教育要学会等待，等待每一个孩子的成长！

她说，爱要像接力棒一样，一个一个传递下去！

而那个笨孩子，也就是我，也即将成为一名老师！

我在心中告诉自己：

我要将她的爱传递下去！

……………………………………………………

赠给每一位光荣的人民教师一句话：

“记住，你的学生还是一个孩子，而你自己也曾是一个小孩！”  ——伊拉斯莫斯

tian295

爱的教育与应试教育，很多时候是种残酷的爱！

金秋

这个受过伤害的孩子现在成为一名优秀的教师，可见伤害也不一定完全是坏事。

何毓玲

心疼，可怜的孩子！
我的女儿小学时也被严重伤害过，她的数学老师说她笨，还不让其他孩子跟她玩！
可惜我是最近才听她说，如果当时知道，我一定找上门去理论清楚！
最好让那老师下岗，免得再祸害其他孩子！

就这样风雨兼程

心疼，可怜的孩子！
我的女儿小学时也被严重伤害过，她的数学老师说她笨，还不让其他孩子跟她玩！
可惜我是最近才听她说，如果当时知道，我一定找上门去理论清楚！
最好让那老师下岗，免得再祸害其他孩子！
何毓玲 发表于 2011-1-19 10:49

我没看主题帖，只是回复何大姐：我上中学时也被老师定性为学不好数学的偏科学生，一度很自卑。越害怕越读不好，越怕读越考不好，这是一个恶性循环。

自己当老师后，我一直记得这段往事，我曾经在一篇教学心得中提出“抹掉自己学生时代的不愉快，让我的学生比我做学生时更幸福”。做老师那几年，我恪守公平、真诚的原则对待我的学生。

我很欣慰，我从第一天从事教师这个职业到离开讲台时，没有说过任何伤学生自尊的话。因为，我爱教师这个职业，爱学生！

heisfool

从小被各路神仙（老师，同学，邻居，爹妈）全方位360度鄙视贬低的路过，谢谢当年的狂风暴雨我现在练就了钢铁一般的脸皮，和处事不惊的为人态度（比如撒谎面不改色心不跳）

哈哈

黄馨

动物界里的动物，在它们的孩子很小的时候就会把自己的孩子赶走，让它们独自觅食，幼小的动物面对险恶的世界非常危险，恐惧、怯懦、无助、伤害时时包围着它们，但动物的“父母”们依然狠心地把它们从自己身边赶走，看似很残忍。

但是它们知道更残忍的是孩子丧失觅食的本领，如果它们不迈出这一步的话，那么就会被其他动物吃掉。
不知道这算不算伤害。

宛然

7# 黄馨
我觉得，这完全是两回事。

自然界的物竞天择，不应该应用到对孩子的教育。

当然，如果谈到教育，还会涉及很多方面，比如培养意志力等等，但是，我认为不应该在伤害孩子心灵的情况下去做。

孩子有一颗善良快乐的心，会使他的人生变得美好，哪怕他将来遇到很多艰险挫折。

何毓玲

我的女儿正是因为当年受了伤害，所以现在当了老师发誓绝不伤害学生，她对自己的学生真的很好，很爱护。

刚才我给女儿的小学打电话了，告诉了我女儿受伤害的事，请他们教育那个数学老师，不要再伤害其他的孩子！ 5# 就这样风雨兼程

tangju66

9# 何毓玲

  
崇拜大姐！！！！

金秋

我的女儿正是因为当年受了伤害，所以现在当了老师发誓绝不伤害学生，她对自己的学生真的很好，很爱护。

刚才我给女儿的小学打电话了，告诉了我女儿受伤害的事，请他们教育那个数学老师，不要再伤害其他的孩子！ 5 ...
何毓玲 发表于 2011-1-19 12:55

何大姐真的值得敬佩！可是，晚禾小时候受到数学老师伤害的事，换了我是不忍心告诉单位领导的，不知道晚禾会不会生气呀？

何毓玲

回金秋，晚禾不会生气吧？
我心疼自己的孩子，更不愿意那个老师再去伤害别的孩子！
我认为戕害孩子心灵就是犯罪！ 11# 金秋

就这样风雨兼程

我的女儿正是因为当年受了伤害，所以现在当了老师发誓绝不伤害学生，她对自己的学生真的很好，很爱护。
5# 就这样风雨兼程

何毓玲 发表于 2011-1-19 12:55

这一点我跟你女儿很一致。就这一点，我想我跟她都能算是个好老师了。
我已离开校园、离开讲台从事另一种职业了，愿你的女儿能继续开开心心当个单纯的好老师。如有机会，我很想认识她。

ys1937

**

    抱歉，有些不同的想法，供诸位板砖。
    体罚，也许是我孤陋寡闻，至少在经济、文化发达的地区是很少见的了，“一直不停地打我，直到我蒙对了答案为止？”这种情况，我不太信是普遍现象。
    倒是像何先生所说的那种语言上的伤害可能多些。现在的教师也已经成为一种职业，而不再是“理想”了，因此，违反师规的现象确实可能较多。
    我曾经写过一篇记念一位小学老师的文章，里面写到，在一次年级间的雪战无法制止时，班主任在上课后，不讲课，给所有男生“打板子”，班长四下、“好学生”三下（我有份）、其他学生二下。打得人人服气。这也是体罚——偶而也可以用用滴。
    再者，还想说一句“不当”的话，体罚与“应试教育”，其实风牛马也。
    嘿嘿，我已带好铁帽了。

黄馨

据我所知，我们很多被老师骂过的学生，回过头来都非常感谢老师。

去年初三毕业班，有个班的学生还自己出钱请所有任课老师吃饭，有个学生还当面向一个曾经给予他严厉批评的老师道歉，在那些被请的任课老师中，不乏曾经骂他们蠢猪的。（当然不是我教的班）

我的感觉是，学生往往比大人更包容，他们一点也不记仇。

ys1937

据我所知，我们很多被老师骂过的学生，回过头来都非常感谢老师。

去年初三毕业班，有个班的学生还自己出钱请所有任课老师吃饭，有个学生还当面向一个曾经给予他严厉批评的老师道歉，在那些被请的任课老师中，不乏 ...
黄馨 发表于 2011-1-20 12:16

**

    我也有过这样的经历，1996年我自告奋勇，去一个普通高中上二个班的代数，一些学生已经根本听不懂了。听不懂，光坐着，想想也实在难为他们，于是做小动作。轻微的我不管，严重的，要影响其他学生的，没办法，杀鸡给猴看，赶出教室。
    有一位学生给我处理得较多。
    毕业后，一次在路上碰见，我反而有些不好意思，倒是他赶上来向我问好，非常友好的。
    近三年连着有学生毕业三十周年的活动，一些原来成绩很差的学生见了面，也很恭敬的。

竹南

据我所知，我们很多被老师骂过的学生，回过头来都非常感谢老师。

去年初三毕业班，有个班的学生还自己出钱请所有任课老师吃饭，有个学生还当面向一个曾经给予他严厉批评的老师道歉，在那些被请的任课老师中，不乏 ...
黄馨 发表于 2011-1-20 12:16

骂学生蠢猪的应该为学生如此包容的行为感到惭愧。

shaya

谁没被老师伤过呢？这不仅是教育体制的问题，恐怕跟老师的个人素养有关。何姐的女儿不错，有这份心，相信小孩子不会再受我们那时受过的伤害。

何毓玲

真的，女儿比我包容，我心疼、气愤得不行，女儿好像有点淡定。
我觉得可以批评学生，甚至体罚学生，像14搂那样的；
但是不可以伤害学生自尊，因为成绩差一点就把人一棍子打死，还挑唆孩子们孤立她！
是体制问题，更是老师的个人修养问题。

金枫吟

“我突然有一种被伤害的感觉，伤害我的便是教育” ——摘自华希颖《属于个人记忆的“科学”》，原载于《早期教育》2003年第3期 我曾是一个被教育伤害过的孩子！原本打算今生都不会去打扰那段黑色记忆，可为了庆祝16年
...有爱才有未来 发表于 2011-1-19 00:20

应试教育已经结束了十六年了么 ？ ——太乐观了吧 ！

怎么，我觉着至今大多数中国人（以青年人与中年人为主）还在为自己的子女的应试教育而忙碌不休 ！？

闲云

读来心酸...这样的老师实在也不少. 三毛在台湾的一个小学老师也差不多,带给她的,是身心俱损的巨大伤害. 成年以后,在她的笔下,仍然可以感觉出来.

tian295

今天开家长会，俺简单说了几句，主要有两层意思，一是希望家长不要抱“绝招”思维和心态，以为方法万能，只要有好的方法，就能药到病除，立竿见影；二是提醒家长，你的孩子还是个孩子，不要求全责备，不能稍不如意，就讽刺，挖苦，打击，说些痛快了自己，却严重伤害孩子自尊心的话，如果那样的话，久而久之，孩子就有可能麻木、无所谓了，一旦到了这地步，那就很可怕了。

何毓玲

不能稍不如意，就讽刺，挖苦，打击，说些痛快了自己，却严重伤害孩子自尊心的话。

严重同意！我给女儿原来就读的小学打电话就是这个意思，女儿对我打电话一事没有反对，还好。

老程

犬子上小学五年级时他的班主任找我谈话，她让我去给孩子开个弱智证明。幸好不久之后犬子获小学棋类联赛围棋季军，这事算是不再提了。
犬子初中是在一所市重点中学上的，他的班主任可能杀他的心都有。
犬子现在的头衔居然也是“班主任”，此消息传到他过去的中学校长那里，他吃惊的问道：“那是什么学校？！”

kemingqian

^_^，告诉他，工读学校。

老程

^_^，告诉他，工读学校。
kemingqian 发表于 2011-1-22 11:54

还真差不多，那是所收费极高的“商学院”，来镀金的不是老板就是官员。

玻璃球

^_^，告诉他，工读学校。
kemingqian 发表于 2011-1-22 11:54

告诉他，弱智学校

tian295

犬子上小学五年级时他的班主任找我谈话，她让我去给孩子开个弱智证明。幸好不久之后犬子获小学棋类联赛围棋季军，这事算是不再提了。
犬子初中是在一所市重点中学上的，他的班主任可能杀他的心都有。
犬子现在的头 ...
老程 发表于 2011-1-22 11:02

这老师也太不像话了，不知老程当时是如何回答他的？
一个办公室里，经常有班主任提溜家长的，不停滴抱怨学生如何如何!家长呢？不是陪着笑脸，就是满口的道歉，看得俺心里难受。
学校里还有个传统，差生家长来后，任课老师应该帮腔说说孩子的缺点过错，这样形成合力，让家长无话可说。每到这时候，俺都非常难受，孩子笨点、皮点、性格怪点，仿佛家长就该无条件地接受训斥！记得有一次，俺班一位女家长与一任课老师发生口角，招致全办公室的联合批评。那是一个单亲妈妈，到学校看到自己的孩子受了较大委屈，语气当然不够恭谨，结果就是，哭着被我劝走了！当晚给我发了个很长的短信，诉说自己的委屈。
每个群体、每个系统都有其看不见摸不着，但却心照不宣的的东西，单个的人在它的面前，可说是无力得很。

何毓玲

我跟老程最有共同语言了，都是差生的家长，感同身受啊！
孩子小学时，有一次被提溜到办公室了，我觉得好没面子，怒气冲冲地走进去想训孩子一顿。结果一看，她满脸鼻涕眼泪，像个小花猫，我一下子心软了，拉起小可怜就走，一路没训她一句，心疼还来不及呢！
我有一个同事，当年儿子念中学时经常被请家长到办公室。她从来是为儿子辩护，不帮老师训儿子。后来这孩子念大学很优秀，当班长。到德国留学，是学生领袖，我们的国家领袖到德国访问，那孩子都参与接待。我们这同事老以她儿子为骄傲了！

tian295

老师也是家长，不知有些老师为啥不能设身处地的，从一个家长的角度理解这个问题。