地铁迷

文科生，个人认为掌握四则运算足矣。
有理工科的人反驳过我，觉得开拓逻辑思维，应该学深。
我让他学习音乐，包括曲式和声，开拓他的形象思维及培养艺术水平。

地铁迷

看来我是应当整理整理我这混乱的逻辑了。
楼上总结得对：除了理科生与文科生，应该还有艺术类学生。

地铁迷

高等数学在上世纪初，还没有多少中国人懂，但愿意接受。一百年过去了，还是没有多少中国人真正理解高等数学，但大多却要拒绝它。悲催。
数学没用，就像刚出生的婴儿一样，我们问过婴儿一出生就有用吗？他不会说话， ...
不要脸的焊工 发表于 2012-1-2 09:44

有多少在数学方面，除了四则运算其它一窍不通的人，都成为了音乐大师！
不要觉得非得把数学学好才能学音乐！！
要是强逼着人人都把数学学深，能耽误多少音乐家！
虽然咱们论坛中就有能把文、理都学得不错，而且对于音乐也有很好感悟的人士。

不是伤众，但事实明摆着：每次担任比赛评委，大学中数学、物理等理学院的分数永远是在垫底；每次排练，就怕给与理科有关的单位，音准、节奏、声音都太难弄了，很伤神，与文科有关的单位就好得多！这难道是巧合吗？

地铁迷

13# 不要脸的焊工

你这段话听着真让人不舒服。

不要把自己的意志强加在别人头上， 数学算不算先进文化，算不算先进创造力这都是有待商榷的。不懂数学但是人生精彩的人多得是。
heisfool 发表于 2012-1-4 04:59

说得太好了！

地铁迷

我也可以举出反例。

北大校乐队指挥，从50年代直到文革后，一直都是数学系的马希文。马从上大学然后留校到当教授，除了指挥还作曲。马希文的接班人郭维德是物理系的，当时在乐队里拉小提琴，曾跟马希文学作曲。 ...
晓梦 发表于 2012-1-5 01:56

反例不多嘛！不过相对之下，我周围的正例就太多了！
不过挺好，就等着你过来喷呢哈哈！

地铁迷

你还叫好？不懂任何一门知识但人生精彩的都大有人在。半文盲也能发明老干妈辣椒酱精彩发财，难道大家都不用学文化了。不懂音乐但人生精彩的肯定比不懂数学而人生精彩的人多，于是大家都不用懂音乐了？

要是有 ...
晓梦 发表于 2012-1-5 22:07

你就是喜欢玩儿文字游戏！
中国不懂音乐的人多，所以不能比较！可是人家说得没错，我肯定叫好！

地铁迷

文字游戏？我现在正式问：

不上大学但人生精彩的人多得是（比如乔布斯和比尔盖茨都大学没毕业）。你是否据此认为应该取消大学？

音乐既不算先进文化也不算先进创造力，不懂音乐但是人生精彩的人多得是，这 ...
晓梦 发表于 2012-1-6 22:57

自己继续喷继续玩儿吧

地铁迷

干吗不玩儿了？这么个问题就把你难住了？这种时候有个简单的对应方法，就是实话实说怎么想怎么说。简单方便别人看了还亲切可信。

所以要是我是你就这么说： 我觉得大学还是得要，音乐还是得懂。我支持16楼是因为他 ...
晓梦 发表于 2012-1-7 10:34

不错不错！这么说挺好！
另：我继续锻炼我的语言组织能力。

地铁迷

晓梦，我刚看到你的回复，试着回复一下。若“不尽人意”，也只能请“海涵”了。

a 欧美的音乐教育的实际效果，不是靠课表所能反映出来的；其中有传统，有口传心授，自然，也包括对数学的利用与运用。

b 例子可 ...
psyzjs 发表于 2012-1-18 18:30

和声的形成，是由代数运算出来的？

地铁迷

但是，我坚决不认为，把代数几何学好的人，理性思维就很好了！跟谈不上什么具备了科学素养！