三苗

6# 金秋


海南青海虽然“录取率”似乎很高，但是中学的水平可想而知。

三苗

异地高考的根子在于各个地区的教育资源分配极不平等，同时文化资本成了向上流动的几乎唯一希望（虽然这个希望的现实程度如何决不是没有疑问的）。现在这样的“放开”有这种结果很正常。

不过这样也算是另一个意义上的“平等”吧。至少比赤裸裸的地区歧视要好一些。

三苗

随迁子女父母在上海是否有合法稳定工作、合法稳定居住、缴纳社会保险等情况，将是上海统筹考虑的内容——这已经是排斥了，虽然比过去的程度要小一些。

三苗

8# 金秋

高考前半年一样是上学，一样有“质量”的问题（这时候正好是“冲刺”阶段）。

三苗

12# psyzjs

户籍制度当然加剧了……但是不能说是“祸根”，显然没有任何理由认为，没有户籍制度就不会发生剧烈的分化（当然会使这种分化更被某些人接受而已）。


事实上目前的这些政策，恰好是放松对中产及以上阶级（或者说阶层）的束缚……

三苗

14# psyzjs

1、我没有否认户籍制度的作用啊，我不是说了户籍制度“加剧了”……


2、即使是城市居民，现在享受到的“福利”（当然原先的绝对数量也不多），还剩下多少？


3、社会分化在某些人看来还真就不是什么不公，不展开了。

三苗

14# psyzjs


而且，当然不是说制度和公共政策不会带来不公，但更多时候，这是一个“机制”。

三苗

17# psyzjs

1、我觉得关于这些问题读一些比如Marx:Justice and Dialectic, Rethinking Liberal Equality之类的著作要好得多

2、首先呢我推荐大树你读点比如Grusky《社会分层》；其次呢我请大树你抽空了解一下本坛各位经济学大师们的高深理论。嘻嘻。


3、这个不是个“知觉”的问题，而是一系列综合的社会结构、“文化”、意识形态、话语等问题……

三苗

19# psyzjs


1、我不是vienna circle的信徒，我不玩形式逻辑+“现象”这套玩意儿。


2、这些都是很实际的，就体现在我们的agency中。

三苗

21# psyzjs

关于structure和agency，bourdieu,habermas, giddens，callinicos等等各位都有文献探讨……

三苗

23# psyzjs

倒


自吹自擂起来了。


实证主义过去不是，现在不是，将来也不会是什么“科学化身”。