本来新版主上任,欢迎的话还没说,是不应该来拍砖的。但看了这个题目,再看了江先生的这个文章,实在忍不住要说几句,还望江先生海涵。 首先说江先生的这个题目,《倒霉的教育产业化与错乱的谩骂》,倒霉的主体是“教育产业化”,而错乱的主体是“谩骂”——或可作进一步的理解,倒霉的主体是制定教育产业化政策的人,错乱的主体是那些谩骂的人,也就是深受教育产业化之伤害被这个产业化掏光了本就很不饱满的腰包(那不饱满的腰包又是付出了多少的辛苦才填进去的且不说)而谩骂教育产业化的普通百姓。 我想知道,在这个教育产业化的过程里,或说从产业化至今,真正倒霉的,是谁?是教育产业化吗?还是那些制定教育产业化政策以及在这个政策下吸足了“养分”的官员或学校?他们怎样倒了霉?倒了什么霉? 再说那些谩骂和谩骂者。首先声明,我一直反对采取谩骂的方式来表达自己,因为谩骂更多的时候是无能无力的表现。而我现在根据本文的观点来反思这些小百姓的谩骂时,虽然也不赞成,但多出了很多理解式的同情。因为,面对庞大的机器,他们真的太弱小,太无能,也太无力。理性的呼吁根本起不到丝毫的作用,而最现实的,他们的孩子在很快地长大,不得不要在这个地方接受教育,所以,所谓对这个教育产业化,他们除了如江先生所说的“支持”,似乎实在没有别的选择。只要精神正常,心智还没有“错乱”到不顾一切的时候,谁愿意只逞自己的一时之能,而牺牲自己孩子的一生吗?我个人也是个小百姓,我也是多么强烈地希望尽量少地花我的血汗钱,而让我的孩子接受到她本该接受到的教育啊!而从另一个方面,尽管我不富有,但我在现实中还是要不得不倾尽所有,来“支持”这个教育产业化。当然,我不谩骂,尽管我同样感到自己的无力和无能。同样,我也再次声明,我不支持谩骂,虽然我理解那些“错乱的谩骂”及“没有错乱”的“支持”者。但面对这些谩骂者,我只想借用一句台词:做人,要厚道。不论谁。 也许江先生此观点更多的是从“宏观”(也就是 以历史的眼光和胸怀)上看问题,而微渺如我,却只能站在“微观”里(也就是最现实的生活里)来看一些问题,发生这样的观点碰撞也是理所当然。我只想说出自己的观点,如有得罪,还望江先生理解并原谅。 握手。一并在此对江先生来主持百年树人表示我个人的欢迎。 [em23][em29] |