迅弟儿

家长应该与孩子一起分享早恋给孩子带来的人生快乐，然后告诉他（她）如何对待这种幸福。
老师应该与家长沟通这些问题。老师在学校只需要保证孩子们正常的上课秩序，保证自己的教学质量就行了。没必要对私人领域的事情干涉过多。
正常的上课秩序意指：孩子们应该在什么时间里做什么事情，而不是别的事情。

迅弟儿

哈哈哈哈，看来楼上两位都是合格的好妈妈啊。
赞！

迅弟儿

何大姐30多岁才谈恋爱，是损失太大了！应该想办法补回来才是！
我的初恋是小学4年级。恋了将近三年，连她的手都没有拉过一次。
所以现在搞不清“初恋”应该如何定义。

迅弟儿

楼上老兄好像是在说恋瑜伽吧

迅弟儿

谢谢有刀兄的阐释，那俺的初恋就是从初二开始的。那时候社会环境绝对不允许，俺们都是悄骚。
直到后来进了大学，才逐渐走向明骚。大学毕业后，真正进入快骚阶段。
从闷骚到快骚，完成了骚动的成长过程。
有刀兄最初是什么“骚”？说来让俺们参考一下。

迅弟儿

原帖由 李大苗 于 2008-1-20 01:13 发表
拿父母的钱搞对象，那就是早恋。告诉孩子说，家长没义务花钱让他或她搞对象，就那么简单。

这个不起作用的。小苗们会说花的是自己的零花钱。所以不是早恋。
俺小时候没有零花钱，也坚决不要。
爬到榆树顶端给女孩子掏鸟蛋，下河里给女孩子抓鱼，上天山给女孩子摘野葡萄、野杏子、野苹果，在巩乃斯草原给女孩子挖找水灵灵的野花生，最后顺手采一大把草原的鲜花送给女孩子。
方法多的是，根本不用钱。
那像大苗你们这些资本主义，尽搞拜金主义，不花钱就不叫恋，俺不赞同滴～

迅弟儿

原帖由 心中有刀 于 2008-1-20 10:31 发表


David兄：

闷骚和初恋的分别，在于是否曾向对方直接表达爱意。如果只在自己心里翻腾，或者演变成了若干篇日记和情诗，但家人和最亲密的朋友对此也一无所知，就算闷骚了，而初恋作为一场恋爱，总还是双向互动的 ...

给有刀出个难题：如果双方没有互相直接表达爱意，处于彼此心有灵犀的状态，有时间就找借口要互相帮助学习力争厮混在一起，在一起的时候虽然没有明确的肉体态度，但是却像永不消逝的电波一样眉目传骚：这叫闷骚还是初恋？

20多年过去了，俺前年与4年级的那个同班女孩通过同学录联系上，她才直接告诉俺当时与俺是同样的感觉。

迅弟儿

呵呵，连这都黄啊，那你就太白鸟。

迅弟儿

“——迅弟，可以写一偏缠绵悱恻的爱情小说了！多好的题材呀！”

是吗？有何大姐的鼓励，俺就构思一下，看看能不能写得很缠绵很悱恻很颤抖

迅弟儿

“过去的人有初恋经历的不多。”
是说不是自由恋爱的意思吗？没有看懂耶

迅弟儿

“应该算各自闷骚——最让人遗憾和痛心的一种青春期状态”。

有刀这段话简直是催泪弹，俺快哭了。简直是往人刀口上撒盐、泼辣椒水哪

迅弟儿

原帖由 何毓玲 于 2008-1-21 09:23 发表
有刀这段话简直是催泪弹，俺快哭了。简直是往人刀口上撒盐、泼辣椒水哪！

所以你得赶快写爱情小说，把心中的积郁宣泄出去，医治年少时的心灵创伤！

俺現在手頭有好幾部經濟報告要寫，等這些寫完后
得不到的就是最美好的-------經典啊，讓我們大家一起努力得不到吧。

迅弟儿

原帖由 施国英 于 2008-1-21 14:48 发表
偶也补充一句，不能实现的爱情最感人。

那我们就大家一起努力不要实现吧

迅弟儿

原帖由 施国英 于 2008-1-21 17:16 发表
得到和得不到的，实现和不能实现的，一个都不能少！

好！支持！从自己成功的爱情中获得满足，从别人失败的爱情中获得感动！耶～

迅弟儿