kemingqian

道德品性方面的事情，教师应该做的是向家长联系。管的太宽。

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在这个问题上，我的看法是：教育中凡和道德品行有关的事情，教师应该设法让学生和家长一起多负责。

抛开这个不幸事件，单就学生早恋一事来看，教师不同，反应不一样。家长不同，意见也不一样。早恋好还是不好，并没有必要达成一个结论，因人而异。

我小儿十三岁，两个月前学校有一份作业，需家长和学生一起完成。内容为：学校想成立一个委员会，专门为男女学生约会设立行动准则。你是委员会成员，你想设立什么规定。另外，请你父母在背页写上他们的规定。

小儿写的是：1）带上手机和钱；2）告知父母地点；3）按时回家；4）不轻举妄动
我们写的是：1）先完成作业； 2）得一个A一次； 3）父母接送； 4）有礼貌

泽雄提到“小女孩已经走了，大家各自受领一份属于自己的责任和愧疚，也许更好”。我把上面一段写出来供大家参考。希望教师家长不要只说不。要理解学生，给予善导。

[ 本帖最后由 kemingqian 于 2009-5-26 23:32 编辑 ]

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一直举美国的例子，对不起了。

我小儿开学参加体育课前，家长都要签名，对课堂中可能发生的意外事故学校概不负责。公立学校是靠纳税人的钱办的，赔偿也就是花大家的钱。签名是保护公众的利益。

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民事上的纠纷，我们不知内情，只能让当事人自己上法庭解决了。我们可以多讨论的是碰到单恋早恋的孩子，应该怎么办。

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“西方学校是如何处理学生自杀事件的，我不大清楚，你说“他们不谴责死者，不谴责老师家人，并且很沉痛的希望学校学生一起哀悼死者，他们的做法体现了对生命的尊重，同时也捍卫死者的尊严”，李惠利中学正是这样做的，师生们含泪举行黄一馨的追思会，点燃的蜡烛围成了“心”字，鲜花也围成了“心”字，学生们还朗诵黄一馨的文学作品和写给她的话，折千纸鹤。我看了追思会的录像，很受感动。”

在这个家长和班主任之间，谁是鸡蛋谁是墙，不那么清楚。