学问的“体积”与“表面积”

学问的“体积”与“表面积”

大陆的学者真正有成就的往往是其在刚入门时的成果，以后的学术水平往往递减，究其原因当然“很复杂”。就自己接触的一些人来看，大抵有以下几方面：

1、如老葛般由学术转为活动的。很多有政治活动兴趣和能力的人，当初搞学问只是出于偶然，尤其是俺们这个从事政治活动靠上峰指定的社会。以后靠学术出了名，上峰注意到了，钦点了，于是就忙了，甚至就直接去做官了。

2、垄断的学术资源无法消化的。很多学者依靠心黑皮厚早出了名，拼命圈占学术资源，自己又消化不了；凶狠驱使学生，学生又干不了（尤其是文科需要的是学识），从此成果堆积如山而水平一落千丈。

3、江郎才尽的。有些人学问做到某一地步就再也上不去了。原先老师指定的课题做完后，自己再也想不出新的课题，也没有了想法。这些人搞学问只有刻苦精神，但不具备才气，到了某一地步就只好罢手。但有的没有自知之明，还自以为很行，不停的转移阵地，到处乱说乱写，当然水平也就随其发表量而反比例下降。

4、失望的。有的人到了后来发现自己从事的学科本身就是胡扯（如***思想、****理论等）。有的则是发现自己从事的学科太博大精深，积累太深，自己所说的实际上没有人没有说过（尤其是中国搞所谓“西学”的人，比如欧美史、西方哲学等等），于是死心只做读者。

——“我们知道的越多，我们所不知道的也就更多”，这是俺最喜欢的格言。如果我们把“已知”比作是“体积”，那么当“体积”增大的同时接触到的“未知”的表面积也在增加。真正具备学究气质学者越到后来出言越是谨慎，研究的领域越来越小，这样才能保证其水平继续保持高位运行。而中国的学者大多反其道而行之，整个学界水平也就越发的低落。