“平准化”——韩国的教育中最频繁的用语

这次在韩国连会展带考察了10天，主题都是教育的。10天中听到最多的说法就是“平准化”。

据说全斗涣在台上的时候提出了这个口号，现在已经贯彻到了教育的很多方面。

所谓“平准化”，好象就是要搞“平均化”。比如说，在韩国没有重点学校，所有的小学和初中政府都同样拨款，教师全部都是公务员编制，校方不得解雇，每几年都要轮换到其他学校任教。学生一律要穿一样的校服，吃一样的伙食，成绩排名不公布，就近划区上学，没有留级——这倒是和我读中学的时候差不多。比如现在首尔的江南地区是一个新兴的城区，新建了很多学校，设备相对比较好，首尔的有钱人就要在这些学校附近购房居住，以便于子女入学。

高中（高中他们叫做高等学校，和日本一样），有公立的和私立的两大类，但是所有的学校都可以获得政府的拨款，各地情况有所不同，但通行的是按照学生数来拨。所以实际上也差不多。只是私立学校的教师没有公务员编制，容易砸饭碗，所以相对来说更敬业一些。

绝对禁止请家教，以及各门功课都补习的补习班。教师被发现就要被起诉。不过可以办专科的补习班。这真是掩耳盗铃的法子。以至于很多进一些有名的补习班还必须要通过考试。

职业高中也很多。我们去参观的釜山映像高中，有表演、摄影、图象处理等专业，毕业生一般直接就业，或者是推荐升学到特色高校。

韩国现在大学招生和高中毕业生已经是1：1，任何人都可以上大学，关键是进什么大学。高中毕业生通过国家统考后，依照志愿以及分数线被各大学录取，和中国情况相仿。

国立大学，第一名总归是首尔大学，余下的就都号称是第二名了，9个道，每个道一个国立大学，国家给的投资也是不偏不倚的“平准化”。当然实际上每个学校获得的科研经费是另外的，在这里大有差别。各地又有地方政府投资的公立大学。这些学校都是国家财政拨款，而财政拨款是有限的，招生数目也是固定的，决不可多招一个，规模也不可以无限制的膨胀，教师数目也是固定的。

私立大学，学费是国立或公立的一倍。也都各不买帐。往往后面有大财团的资助，比如号称有600年历史的成均馆大学，背后就是三星集团，投资27亿美圆来打造“世界一流大学”。

还有很多两年、三年制的大学（大专），一般都是私立的。非常有特色。比如在旅游胜地济州岛上的汉拿大学，专业全部是针对本岛的，比如导游、护理、急救、休闲体育等，就业率极高，在韩国有很高的知名度，自称是“全韩排第三”的高校。这种私立大学仍然可以获得政府的补贴，尤其是可以通过各种名目的项目来获取政府特别拨款。

在学生教育上，也是提倡“平准化”，强调大学教育是培育完美人格，并非智力的拼搏。比如成均馆大学在一年级推行的“三品教育”：外语能力、信息技术、“温和人格”。庆北国立大学提倡的“真理”、“自豪”、“服务”三原则。

还有大批的出国留学。现在中国是韩国学生留学的主要方向，主要的原因是学费相对便宜，没有异国感觉，生活压力小。在会展上，很多学生都对中国留学一个月只需要30万元韩币（3000元人民币）的生活费表示怀疑。因为在韩国读大学，连吃带住一个月总要个百把万。现在韩国已经是中国的第一留学来源国。不过这些学生绝大多数是韩国较穷家庭、学业比较差的学生，最好的都去了美国。在韩国国际教育会展上，美国的大学占了整整三个展区。日本的大学则大多通过中介公司录取，也是重要的留学去向国。

至于实际的成果如何，则很难说。由于高考的压力，高中生还是为了进好学校而苦读，自杀的事情很多。有一个著名的故事，一个男孩发誓要进首尔大学，考了三次没有考上，也不愿意进其他的学校，结果实在失望，就在首尔大学的一个停车场里自杀，留下遗言，说是生不能进首大，死了也要做首大之鬼。

高考进入大学后，学生精神为之一松，又没有什么就业的竞争压力，因此大学的学风很散漫。学校附近往往成为大规模的消费区域。比如在首尔，延世大学、梨花女子大学等几个大学聚集的区域，就是一个集中了大量小饭店、咖啡馆、小商铺的繁华街区，书店却是少得可怜。学生都“扎堆”玩乐，倒也是体现“平准化”之一。

我不知道什么是最好的教育方针，就如同我也不知道什么是最坏的教育方针。不过经常性的怀疑就是，教育难说是为了“培养人才”。人才实际上主要不是靠培养，而是靠天分，靠机遇，靠自身的努力，学校或者教育方针对此帮助或许并不大。教育的真正目标或许应该只是针对“中庸”人群的，给他们创造一个更容易在社会生存的基础，这或许是“平准化”教育的目标吧。