我的文集

• 【求助】王申酉本纪

  2014-04-24 20:57:24   /   阅读•创作

  各位燕友：多年前读过夏中义先生主编的《大学人文读本》，里面有篇方克强、费振刚、叶久所著的长文《人曲——王申酉本纪》。但此文网上久搜不得，恳请大家帮忙。在此先谢！

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• 失眠，贴段安神的视频

  2011-07-20 02:12:51   /   走马•观花

  本帖最后由 谢源卿 于 2011-7-20 02:14 编辑[media=ra,400,300]http://www.tudou.com/programs/view/GqO_M4kjAeE/[/media]

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• 汪晖：必要的沉默

  2010-06-22 23:04:14   /   阅读•创作

  汪晖：必要的沉默 ——关于学术史与学术规范的随想 ● 汪晖1991年一个寒冷的冬日的早晨，《学人》丛刊召集关于学术规范与学术史的座谈会，我裹着军大衣赶到北大勺园时，那里已云集了一年多未能如此相聚的朋友们。观点相当歧异，气氛则颇为肃穆。历史的震撼划分了时间的段落，这次讨论是一种临渊回眸的姿态，但讨论者心里想的却是远征的开始。“寂寞为政，天地闭矣”，但学术或者将因此得福? ( http://www.aisixiang.com )作为讨论的结果，《学人》丛刊第一辑发表了与会者的一组笔谈。在那之前，朋友间有关此问题.

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• 王彬彬：读汪晖《现代中国思想的兴起》献疑——仅限于第十二章第四节

  2010-04-30 00:22:23   /   阅读•创作

  本帖最后由 谢源卿 于 2010-4-30 00:24 编辑前些日子，每天都有不少网友以严厉的口气，命令我去“好好读读”汪晖先生的“皇皇巨著”《现代中国思想的兴起》。靳大成先生也在4月7日的《中华读书报》上著文说：“王彬彬先生如果有兴趣，可以把汪晖成熟后的著作找来读读（这些书在书店里很好找），回应一下汪晖近十年来提出的那么多重要问题，而用不着对一个求学过程中的年轻人的习作大费周章地上辅导课。在今天这个时代，面对这么多紧迫而重要的问题，汪晖提出了不少很有见识并经过深入思考的理论观点，其态度更明确，思考更深刻，这.

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• 关于支教的非完全虚构问答

  2010-04-26 09:17:02   /   文教•科技

  问题一：为什么支教？“冠冕堂皇的话是：相应国家号召，做有意义的事情；心里话，逃避现实压力。”“换种生活方式，城市的生活太无聊了。”“改变我去支教的学生命运。至少给他们一个值得回味的小学生涯。”“做点有价值的事情。改变中国教育现状，还是得从小事开始。”问题二、你觉得支教最首要的问题是什么？“启蒙，通过自己的言行影响学生的人生观与价值观，塑造他们的现代公民意识。”“培养读书种子，为社会培养真正有用的人材。”“教好书，不误人子弟，把学生成绩提高上去。启蒙学生.

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• 汪晖的治学：以批判消解反思

  2010-04-18 13:17:18   /   阅读•创作

  本帖最后由 周泽雄 于 2010-4-18 15:28 编辑汪晖抄袭已经成为真正的学术公共事件，尽管还有不少人为汪晖作辩护，但越来越多的新证据显然对汪晖不利，虽然我个人很早就认可汪晖抄袭成立的结论，但这次我并不想再为这个浪费精力，而是想谈谈汪晖的抄袭与汪晖的学术研究风格的内在关联。汪晖办过刊物、当过主编，写文章也总喜欢搜集尽可能多的材料，甚至水火不容的观点来论述同一个主题，在不同观点之间游走钢丝，辨析提炼，然后隐约间自以为是地用串葫芦的方式把这些捏成型。在学术史上，这种做法的代表首推东汉的郑玄。学术研.

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